Perhatikan gambar dua trapesium yang sebangun berikut nilai n yang memenuhi adalah

Foto soal MaFiA terus pelajari konsep dan pembahasan soalnya dengan video solusi.

  • Matematika, Fisika dan Kimia
  • SD (Kelas 5-6), SMP dan SMA
  • 300,000+ video solusi
  • Semua video udah dicek kebenarannya!

Aku sebuah bilangan jika aku dkurangi 3 lalu ditambahkan 12 maka hasilnya 15.berapa qh aku?

Huruf ke-2022 dari pola C, O, V, I, D, C, O, V, I, D, ... adalah .... A. C B. O C. V D. D​

10 m 4.09 2 Toko bilder 1 g **15-20-5 blangan berikut, bilangan yang pertam bilangan kedua lebih dari bilangan 2,25 P (Sumber: 77MISS 2003 Ah-Grace Ma … thema * 2 ** ** a 30 dan s. Pade gambar​

rumah dodi kesekolahnya berjarak 2 km. setiap pulang dan pergi sekolah, dodi melewati rumah kakeknya. jarak rumah dodi ke rumah kakeknya 1 km 200 m. d … odi akan menginap di rumah kakeknya dan berangkat ke sekolah dari sana. berapa jarak yabg harus di tempuh dodi dari rumah kakeknya ke sekolah?pakek cara please besok di kumpulin•́⁠ ⁠ ⁠‿⁠ ⁠,⁠•̀​

Gambarlah grafik dari fungsi kuadrat -x²+2x+3 dan caranya ​

operasi pengurangan pecahan berikut yang menghasilkan bilangan bulat adalahA.21, 18 - 2 3/20B.2 1/4 - 1,25C.62 1/2% - 1/2D.2 3/4 - 4,8 tolong bantu ja … wab..​

OSNDMOSNDM huruf ke 30 adalah?

Fungsi F didefinisikan dengan rumus F(x) = 2x -5 dengan daerah asal (-2,-1,0, 1, 2, 3) A. buatlah tabel dan himpunan pasangan berurutan dari fungsi te … rsebut. 6- gambarlah grafik fungsinya​

tolong dibantu pliss ​

OSNDMOSNDM huruf ke 30 adalah?

  • SMP Negeri 199 Jakarta

    Mathematics Periodic Test- Semester 1 Teachers Signature

    Parents Signature

    Time

    Name : Class :

    Pemahaman Konsep

    Penalaran/ Komunikasi

    Pemecahan Masalah

    Note:

    Note:

    2x40 minutes

    Click http://mrghelvin.wordpress.com to see the result of this test

    1. Manakah dari pasangan bangun berikut, yang pasti sebangun? A. Dua jajargenjang B. Dua trapesium samakaki C. Dua segitiga sama kaki D. Dua persegi panjang

    2. Pernyataan di bawah ini yang benar adalah ....

    A. jika sudut-sudut dua segitiga sama besar, sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang

    B. jika sisi-sisi dua segitiga sama panjang sudut sudut, kedua segitiga itu sama besar

    C. jika dua segitiga sebangun, kedua segitiga itu kongruen

    D. jika dua segitiga sebangun, sisi-sisinya sama panjang

    3. Jika DEF kongruen dengan KLM, pernyataan yang benar adalah ....

    A. D = L B. F = K C. DF = LM D. DE = KL

    4. Ibu Suhartini mempunyai 2 penggaris siku-siku yang sisi miringnya sama panjang dan satu sudut lancipnya sama besar, maka sisi siku-siku yang bersesuaian akan

    A. Sama panjang B. Tidak sama panjang C. Mungkin sama & mungkin beda D. Tidak dapat ditentukan

    5. Bayangkanlah jika kalian diberikan jajargenjang ABCD

    dan diagonalnya berpotongan di titik E. pernyataan berikut yang salah adalah

    A. ABE CDE B. AED CEB C. ABD CDB D. ABE ADB

    6. Disajikan gambar berikut ini,

    Nilai x + y = .... A. 260 B. 130 C. 50 D. 25

    7. Ukuran persegipanjang yang sebangun dengan

    persegipanjang berukuran 4 cm 12 cm adalah A. 4 cm 2 cm B. 18 cm 6 cm C. 8 cm 3 cm D. 20 cm 5 cm

    8. Tinggi model suatu mobil 25 cm dan panjangnya

    24 cm. Bila tinggi sebenarnya mobil itu 2 m, maka panjangnya adalah A. 1,82 m C. 3,3 m B. 1,92 m D. 3,6 m

    9. Berikut adalah ukuran panjang sisi-sisi segitiga yang sebangun dengan segitiga bersisi 3 cm, 4 cm, dan 5 cm, kecuali .... A. 9 cm, 12 cm, dan 15 cm B. 1,5 cm, 2 cm, dan 2,5 cm C. 6 cm, 12 cm dan 10 cm D. 4,5 cm, 6 cm, dan 7,5 cm

    10. Gambar dibawah ini menunjukkan segitiga ABC

    sama dan sebangun dengan segitiga PQR.

    Panjang QR, PQR, PRQ adalah

    A. 11 cm, 600, dan 500 B. 10 cm, 500, dan 600 C. 9 cm, 500, dan 600 D. 11 cm, 500, dan 600

    Pemahaman Konsep

    Percayalah pada kemampuan dirimu sendiri, Yakinlah bhw SAYA BISA Team Mathematics : Mr Ghelvinny & Ms Suhartini

  • 11. Pernyataan yang benar mengenai gambar berikut

    adalah ....

    A. C.

    B. D.

    12. Diberikan gambar ABC berikut ini !

    DE // AB, DE = 8 cm, AB = 15 cm, CD = 6 cm. Panjang AC adalah

    A. 3,25 cm B. 5,35 cm C. 11,15 cm D. 11,25 cm

    13. PT dan QS berpotongan ditengah-tengah R dari

    masing-masing ruas garis itu dan ST // PQ. Jika

    PQR STR, maka dalil yang sesuai adalah A. A. Sudut, sudut, sisi B. B. Sisi, sudut, sisi C. C. Sudut, sudut, sudut D. D. Sisi, sisi, sisi

    14. Disajikan gambar dua trapesium yang sebangun berikut.

    Nilai n yang memenuhi adalah

    A. 12 B. 14 C. 16 D. 18

    15. Disajikan gambar berikut,

    Nilai x sama dengan cm A. 6.7 B. 5.0 C. 4.1 D. 3.8

    16. Disajikan gambar berikut ini, pada gambar

    Panjang KL = A. 3 cm B. 9 cm C. 15 cm D. 16 cm

    17. Pada gambar di samping, ABC siku-siku dititik B.

    BD AC. Jika panjang AB = 40 cm, panjang AC = 50 cm, panjang garis BD adalah

    A. 18 cm B. 24 cm C. 30 cm D. 32 cm

    18. Dari gambar di samping, ABC siku-siku di C,

    Jika panjang AB = 25 cm dan AD = 16 cm maka panjang CD adalah

    A. 12 cm C. 15 cm B. 17 cm D. 20 cm

    Penalaran/ Komunikasi (Reasoning/Communicating)

  • 19. Pada pukul 09.00 bayangan tiang bendera yang tingginya 5 m adalah 8 m. Pada saat yang sama sebuah pohon mempunyai bayangan 20 m. Tinggi pohon tersebut adalah A. 10 m B. 12,5 m C. 14,4 m D. 32 m

    20. Disajikan gambar di bawah ini!

    ABC PQR. Jika BAC = 30o, ACB = 72 o, QPR = 30o dan PRQ = 78o maka panjang sisi QR adalah .....

    A. 4 cm B. 6 cm C. 8 cm D.. 10 cm

    1. Disajikan gambar berikut ini,

    Jika ST // PQ , tentukanlah nilai dari x ? < Skor 10 >

    2. Tentukan keliling dari BEF pada gambar diatas? < Skor 20 >

    3. Jika jarak dari rumah ke pasar 8 km, jarak dari rumah ke GOR x km, dan jarak dari GOR ke SMPN199 2x km. tentukanlah: A. Jarak dari rumah ke SMPN199 < Skor 5 > B. Jarak dari rumah ke GOR < Skor 5 > C. Jarak dari GOR ke SMPN 199 < Skor 10 >

    4. Seorang surveyor ingin mengukur panjang lintasan secara menyilang alas sebuah gunung (AB). Surveyor tersebut dapat secara langsung mengukur panjang alas gunung sesuai gambar dibawah ini

    A. Buktikan bahwa EDC kongruen dengan ABC?

    Gunakan pembuktian matematika dengan dalil yang sesuai < Skor 20 >

    B. Berpakah panjang alas AB gunung tersebut (jawaban dalam satuan feet / ft) ? < Skor 10 >

    5. Maryamav Karpov ingin mengetahui tinggi dari panjat dinding. Sekarang dia bediri disamping dinding, Maryamah Karpov bayangannya dan bayangan dinding .

    Tentukan tinggi panjat dinding sebenarnya jika tinggi Maryamah Karpov sebenarnya adalah 170 cm? < Skor 20 >

    Pemecahan Masalah (Problem Solving)